塘湾白果小学趣味作文课

害怕写作文、写不出作文甚至不会写作文，是现在小学生的通病。一提到作文，几乎所有的学生都要喊声“头痛”。每到写作文，学生们只能根据平时课文知识和课外的一些积累进行“东拼西凑”，或者像“挤牙膏”一样一点一点“挤”出来，根本不知道怎么去写，从何入手，作文也没有亮点。

针对这些普遍存在的问题，也为了提高学生们写作文的能力，让学生们知道作文怎样去写，如何才能写的更好，胡英老师开展了一堂趣味作文课。胡老师以诙谐幽默的方式讲解了写作文的技巧，从一个小的题目中分出各个点，在让学生们从各个方面各个角度去观察，去写，利用别人画的生动有趣的思维导图去展开讲解，从而一点点引导学生自己尝试画、学会画思维导图，解决学生写作没内容的困惑。孩子们非常认真的听并做了笔记，当然这与胡老师的作文课趣味性强，也是分不开的，例如讲人物描写中，讲到一篇作文“我的狂人老爸”，胡老师生动形象的教学从各个方面描写了我的“狂人老爸”，并详细的讲解了狂人老爸是怎么“狂”，引的学生纷纷回答到“我的打人老爸”“我的爱笑老爸”……胡老师从大家的狂中引出“狂人老爸”虽然狂，但是有很多爱自己的事情，胡老师通过分享自己爸爸的爱，在让学生分享自己爸爸爱自己的行为，从而引出爸爸的爱。除了这个，还有“我家是个动物园”、“二十年后的自己”通过这些个有趣的话题，整个课堂气氛活跃，学生们也纷纷参与到其中。让我们不仅学会写作文，而且还体会到写作的乐趣。

通过这堂作文课，学生的作文有了明显的提高，不在像之前写作文跟“流水账”一样，也知道了该怎么写，该从哪方面去写，有感情的去写作文。

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