银杏林邂逅ldquo少年派rd

青春是多彩的，青春也是多味的。当不同背景的家庭和不同性格的孩子碰撞在一起，在外因的激发下往往会产生曼妙的化学反应，如果说这是青春期频发的矛盾点，不如说是一家人为了爱而凝聚的成长。

初中生正步入人生的青春期，这一阶段也是心理和生理变化最凸显的时期。为了帮助初中生父母懂得如何与青春期的孩子展开良性的交流，从而营造温馨和谐的家庭氛围，年12月7日上午9:00，张家港市社会心理服务中心为市一中初一年级的40位家长送上了家育的智慧锦囊。

本次公益心理课题为“当父母邂逅‘少年派’”，主讲老师为吴珏，国家二级心理咨询师、中国心理学会科普委员会心理讲师、年度中国心理服务杰出 人物、张家港市全民健心云平台专家、张家港市红十字会心理援助志愿服务队副队长。

课程从前一阵的热播剧《少年派》展开，分析了其中的主要角色，引导家长们通过角色扮演来换位思考孩子的感受。让家长意识到只有学会用心交流，才能真正地让孩子感受到爱，从而打开心扉健康成长。吴老师特别从心理学理论的角度让家长了解系统的科学知识，从而为家育行为提供更多正确的指引。

课程内容贴近生活，活动多样，注重体验，家长们纷纷表示收获满满，让我们一起分享他们的心得：

参加这次公益活动，感受良多，吴老师从一个孩子牙牙学语开始讲述到青春期，生动形象。孩子本就是一张白纸，在这过程中家长扮演什么样的角色孩子就会有什么样的色彩，更多的是以身作则，为孩子作个好榜样，和孩子站的一样高，用孩子的角度看问题，还有家庭的和谐很重要，良好的家庭氛围能给孩子一个安心学习的环境，碰到问题时要换位思考，能站在孩子的角度看问题，一起分析共同探讨。青春期每个人都有，感谢学校组织这样的活动，也希望越来越多的家长能参与，为了孩子美好的明天我们一起努力！

——初一（3）班蔡瑶家长

有幸参加吴老师关于青春期的讲座，让我受益匪浅，我有以下几点收获:1、随着年级的增长孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难道加大了，作业量相对多了，孩子不容易。2、孩子的生理方面和心理方面都逐渐发生变化，更加成熟。3、需要引导孩子形成正确的学习观。4、帮助孩子纠正错误认识，树立崇高理想。5、要帮助孩子掌握科学的学习方法，帮助孩子克服学习上的坏毛病。让我们都为孩子加油，奔跑吧！

——初一（7）班钱雯迪家长

每个人都经历过青春期，青春期的孩子有着一些叛逆，一些张狂，一些冲动。如何让家长解读青春期，陪伴孩子顺利度过青春期呢？吴老师的讲座为我们家长的内心点亮了一盏明灯，他用多个实际的案例与我们家长进行了分享，指导我们一些与青春期孩子进行对话的方式方法。讲座中我感触最深的一句话是“爱等于深深地理解和无条件的接纳。”吴老师鼓励家长朋友成为孩子的倾听者，以平等尊重的心和他们沟通，陪伴引导他们努力向上攀登，让我们都努力成为孩子青春期一对一的心理教练吧！

——初一（8）班戴彬睿妈妈

今天，当家长和老师聚在一起，共同探讨“教育”，是对孩子的“用心良苦”，也是对自身行为的反思。教育孩子没有标准，我们也找不到答案，而面对孩子的青春期犹如抵挡一场暴风雨，参加一次这样的讲座就是给自己增加一点正能量！

我的感想是：青春期的孩子用各自的方式在争取自由自主，我们既不能阻止也不能放任，有些事情可以宽容，而有些界限坚决不能跨越。这就需要我们家长首先自己三观要正，明辨轻重。该宽容的时候不能小气，该坚持的时候不能放弃。为我们加油！

——初一（10）班*小样家长

感谢学校组织了这么有意义的公益活动，吴老师对于少年青春期心理的精彩分析句句深入心坎！孩子已经长大了，有自己的思想，需要被理解、被尊重，父母的权威式教育只会让孩子越来越疏远你，家庭教育注重交流沟通的方式方法，遇到问题要从积极的一面出发，去聆听、区分、发问、协商。父母赞许的眼神是孩子进步的助推器，父母真诚的夸奖是增添孩子自信的砖石，父母如朋友般的坦诚帮助则是孩子成长道路上的指南针。加油，孩子；加油，爸爸妈妈们！

——初一（11）班秦楠家长

文字：周颖图片：*岑编辑：沈玥

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