银杏树下第十九期

银杏树下第19期

导语：

阳光用温暖抚育着种子，雨露用甘泉滋润着幼芽，种子和幼芽用累累的硕果回报阳光和雨露，茁壮生长！

画太阳

山里的孩子画太阳，总爱把山鹰画上；海边的孩子画太阳，总爱把海燕画上。画太阳啊画太阳，画出心中的向往。一年一班的小朋友又想画一个什么样的太阳呢？

我要画个粉粉的太阳，挂在春天的天空，让桃花开得更美丽。

----岳依格

我要画个彩色的太阳，挂在夏天的天空，让雨后的彩虹变得更加鲜艳。

----陈唯语修

我要画个桔色的太阳，挂在秋天的天空，让枫叶更加美丽。

----赵羽芊

我要画个金*的太阳，挂在秋天的天空，让树上的果子全熟透。

----王雨茉

我要画个红红的太阳，挂在冬天的天空，温暖小朋友们的脸和手。

----陶俊屹

我要画个蓝蓝的太阳，挂在大海的上空，让大海更蓝，让沙滩更美。

----周坦

我要画个亮亮的太阳，挂在夜晚的天空，消除一切黑暗，照亮妈妈回家的路。

----车秉燭

我要画个亮片*的太阳，挂在世界的每一个角落，让整个世界充满阳光。----刘润昕

指导教师：张卓

我的老师

二年三班倪皓哲

我有一位特别关爱的我老师，她就是我的语文老师——陈老师。

她有着一头长长的头发，大大的眼睛，高高的鼻梁，在我眼里，她不仅长的很漂亮，还掌握着丰富的知识，我特别喜欢听陈老师讲课，她的语文课堂生动有趣。

大课间的时候，陈老师总和我们一起做游戏，小朋友们和陈老师围在一起，到处都是一片欢声笑语。操场的阳光暖洋洋的，洒在我们的脸上，每个人的脸上都露出了无比开心的笑容。

陈老师很器重我，让我当排头管理班级队伍，让我当班级小干部锻炼我的能力，我很感谢陈老师。当我犯错误的时候，陈老师虽然会狠狠的批评我，但我心里知道，陈老师都是为了我好，希望我改掉不好的习惯。

真希望陈老师可以做我一辈子的老师啊！

指导教师：陈想

我身边的“老唱片”

三年三班丁子高

今天，我要给大家介绍一位名副其实的“老唱片”

他长得很高很帅，头方方的，一对水汪汪的大眼睛下面有着一个高高的鼻梁，还有一对机灵的小耳朵，总是红红的。他就是大名鼎鼎的——子轩。

因为嗓门大，说起话来还有些沙哑，真像是好长时间没放的“老唱片”。说到唱，他还真是总唱个不完。在数学课上，他动不动就接话，接的话声还大，你们说老师能不生气吗？在老师几周的教育和批评下，他也改正了不少。

当然，这位“老唱片“也有很多优点，他的思维特别活跃，上课总是很积极，从来不溜号，有一次课上老师还重点表扬了他。他还很喜欢帮助别人，哪个同学有需要，哪里需要帮助，你都能听到他沙哑而热情的声音：“怎么啦？”“我来帮你”……

快听快听，他又要开唱了，他的故事又开始了，这次先说到这儿，下次再和你们分享他更多的趣事！

指导教师：齐蔚娜

次滑雪

六年一班刘宇飞

我经历过许许多多的 次： 次做饭、 次洗衣服、 次游泳……而最令我印象深刻的是我的 次滑雪。

那天，我偶然间在电视上看见了一场滑雪比赛，只见各位参赛选手在赛场上大展身手，做出各种帅气的动作，我都看呆了。比赛刚结束，我就缠着爸爸要学滑雪，爸爸在我的软磨硬泡下，终于答应带我去滑雪。

来到了滑雪场后，我们领到了雪鞋、滑雪板和雪杖，在教练的帮助下穿上了雪鞋，雪鞋又硬又笨重，走路都很费劲。我们扛着滑雪板，拎着雪杖，跌跌撞撞地来到了上山的电梯前。我在乘着电梯缓缓地往山上升时，心里一直忐忑不安，生怕滑雪时出现什么岔子。终于到了山顶，我把雪鞋固定在了滑雪板上，两只手各拿一根雪杖，在一条雪道前站好，往下一看，天啊，这么高！我有点胆怯，想要往后退，这时，爸爸鼓励我说：“别怕，勇敢点，你不是一直想学会滑雪吗，现在就是你表现的时候了！”听了爸爸的话，我一咬牙，紧闭着双眼，两只手使劲往后一撑，便从雪道上滑了下去。我慢慢睁开眼睛一看，发现我滑的异常平稳。我心想：原来滑雪如此简单！想到这，就放下了心，没想到，我的速度越来越快，可我还不会刹车，只能一边惊叫着一边以极快的速度冲了下来， 以我的两块滑雪板卡在了一起，摔了个“狗啃泥”结束 次试滑。

好不容易从地上挣扎起来，我决定再来一次。这次，我挑了个不太陡的雪道滑了下去。总算把速度控制住了，可很快就又出了问题：我的滑雪板不停地抖动着（因为地不平），离预定轨道越来越远， 划了一条美丽的弧线，一头撞在了雪道旁边的隔离防护网上，把爸爸逗得哈哈大笑，哎，真是“自投罗网”啊！

经过一上午的练习，我的滑雪技术总算提升了一点，虽然满头大汗，但我依然很开心。我下定了决心，一定要把滑雪学好！

指导教师：荆晶

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